Mein Team ist begeistert, von dem zusätzlichen Angebot in Fachmathematik: In „spielerischer“, analoger Form eine Förderung der personellen Kompetenz und die Entwicklung von eigenständigen Lösungen anbieten zu können. Es geht nicht direkt um die Rechnungslösung selbst, sondern um Logik und Kreativität, Zusammenhänge erkennen und Folgerungen daraus zu ziehen. Gerade in der beruflichen Ausbildung wichtige Gesichtspunkte, um die geforderten Kompetenzen zu ergänzen und zu fördern.

CHECKiT ist ein Lernspiel, welches den Schülern:innen von der ersten Minute an Spaß gemacht hat. Nach einer kurzen, anschaulichen Erklärung von Herrn Gfrerer mit drei Beispielen an der Tafel, wollten es unsere Lehrlinge sofort selbst ausprobieren. Wichtig bzw. von Vorteil war hierbei die Einteilung in leistungsmäßig äquivalente Teams, um somit Motivation, Engagement und Eifer zu fördern. Das Spiel – in drei unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden – eignet sich besonders für unseren Schultyp (Fachberufsschule), da sich die Bandbreite der zu beschulenden Lehrlingen von lernschwachen (integrativen) Schüler:innen bis hin zu leistungsstarken Schüler:innen erstreckt. So wird das Spiel sicherlich als Warmup einer Mathematikstunde, als Pausenfüller oder zur Auflockerung immer wieder bei uns verwendet werden. Wir danken auch für die tolle Unterweisung der Lehrerkollegen:innen, welche an der Vorstellung des Spiels teilnehmen konnten.

Vielen Dank für Ihre tolle Präsentation. Unsere Kinder arbeiten schon begeistert mit den Spielen!